In der kindlichen Entwicklung durchläuft der Mensch nach S. Freud verschiedene Phasen: Im ersten Lebensjahr die orale Phase, im zweiten und dritten die anale Phase.
Diese ist geprägt durch die Lernerfahrungen und Regelung der Kotabgabe und Erfahrungen der Reinlichkeitserziehung durch die Eltern oder Ersatzpersonen. Geben und Nehmen, Unterordnen und Dominationstendenzen, Masochismus und Sadismus sollen in dieser Zeit ihren Ursprung haben





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